英語(yǔ)外教一對(duì)一網(wǎng)課報(bào)名費(fèi)是多少?可以提升英語(yǔ)嗎?如今,英語(yǔ)這項(xiàng)溝通能力在職場(chǎng)上的作用日益顯現(xiàn)。就我的一位朋友是從事新媒體工作的,最近想要跳槽到一家大公司,經(jīng)過2輪嚴(yán)格的面試,好不容易來到第3輪。本來以為十拿九穩(wěn),怎料到高管是個(gè)外國(guó)人,全程用英語(yǔ)提問,我的朋友都接不上話,錯(cuò)失了一次工資翻倍的機(jī)會(huì)。
我是一家外企工作的產(chǎn)品經(jīng)理,因?yàn)榻?jīng)常需要和國(guó)外同事溝通商務(wù)事宜,英語(yǔ)成為了我需要攻克的一大難題。雖然掌握了不少的詞匯量,語(yǔ)法也不差,但是我的英語(yǔ)口語(yǔ)是一塌糊涂,經(jīng)??つ欠N。所以我決定報(bào)名英語(yǔ)外教一對(duì)一網(wǎng)課來提升。
英語(yǔ)外教一對(duì)一網(wǎng)課報(bào)名費(fèi)是多少?我當(dāng)時(shí)咨詢了十幾家,一年的報(bào)名費(fèi)主要是集中在1w~4w之間,有的機(jī)構(gòu)是按照?qǐng)?bào)讀者英語(yǔ)水平所在等級(jí)來收費(fèi),等級(jí)越高,收費(fèi)越高。
現(xiàn)在的英語(yǔ)外教一對(duì)一網(wǎng)課這么多,我也擔(dān)心自己遇到不適合的網(wǎng)課,所以在看別人的網(wǎng)課評(píng)價(jià)時(shí),也保持了自己的思考,思考這個(gè)網(wǎng)課對(duì)我是否真的有用。我覺得,適合自己的才是最好的。
為了保障學(xué)習(xí)效果,我優(yōu)先考慮了定制的英語(yǔ)外教一對(duì)一網(wǎng)課,就是根據(jù)我的實(shí)際情況來量身打造課程,可以很好滿足我的學(xué)習(xí)需求的。因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間有限,就想要獲得更加精準(zhǔn)高效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
最后,在幾家優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)外教一對(duì)一網(wǎng)課中糾結(jié)了很久,最終敲定了一家有著14年英語(yǔ)培訓(xùn)歷程的英語(yǔ)外教一對(duì)一網(wǎng)課平臺(tái),主打歐美外教授課,課程價(jià)格也公道。他們家采用的就是定制課程,個(gè)性化打造教學(xué)方案的,上課內(nèi)容很貼合我的學(xué)習(xí)需求,很適合我。
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外教采用“純英語(yǔ)、場(chǎng)景式”教學(xué),對(duì)我的英語(yǔ)能力提高很有幫助。就是在特定主題下講解相關(guān)詞匯、句式等內(nèi)容的運(yùn)用,讓學(xué)習(xí)內(nèi)容更加具體,印象更加深刻。另外,還有情景對(duì)話來鍛煉我的實(shí)際英語(yǔ)表達(dá)能力。通過一對(duì)一的英語(yǔ)交流來打造了一個(gè)很好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,英語(yǔ)表達(dá)能力得到不斷提升。
英語(yǔ)外教一對(duì)一網(wǎng)課報(bào)名費(fèi)是多少?可以提升英語(yǔ)嗎?以上就是我對(duì)于這個(gè)問題的分享和解答啦!總的來說。英語(yǔ)十天口語(yǔ)速成是不可能的,學(xué)好英語(yǔ)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的過程,不要相信什么速成。學(xué)習(xí)英語(yǔ),是需要恒心的,并沒有一步登天的捷徑,而是需要日積月累,認(rèn)真對(duì)待每一次英語(yǔ)學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,一點(diǎn)一點(diǎn)去進(jìn)步。