如今經(jīng)濟(jì)全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)都逐漸跟外國(guó)企業(yè)有加強(qiáng)合作，為此除了一些日常英語需要提高之外，商務(wù)英語也是成了大多數(shù)職場(chǎng)人必備的技能，我在一家外企上班，工作上之前還只是英語郵件回復(fù)用戶，但現(xiàn)在需要經(jīng)常用到口語去交流，但我的口語不是特別好，于是就想找個(gè)商務(wù)英語培訓(xùn)班來鍛煉，當(dāng)初也是有了解過不少呢，今天給大家說說專業(yè)的商務(wù)英語培訓(xùn)班哪家好？哪里有靠譜的可以選？
我當(dāng)時(shí)還找了很多資料，我發(fā)現(xiàn)商務(wù)英語是應(yīng)該融合英語與經(jīng)濟(jì)管理等為一體的，內(nèi)容富有應(yīng)用型、交叉型、多門型的復(fù)合型內(nèi)容的學(xué)科。那么我們?cè)谶x擇專業(yè)的商務(wù)英語培訓(xùn)班時(shí)就要看外教老師是否具備相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條主張》中有一句話是這樣說的：“學(xué)生的智力生活的一般境地和性質(zhì)，在很大程度上取決于教師的精神涵養(yǎng)和愛好，取決于他的知識(shí)淵博和眼界寬廣的程度。”也就是說外教老師的水平如何是能夠影響我們的商務(wù)英語水平，我建議大家找外教老師時(shí)要看資質(zhì)，比如說教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、相關(guān)英語證書、上課風(fēng)格以及成功案例等等，最好是能夠有多年的商務(wù)英語教學(xué)背景，這樣才能夠更好幫助我們提高商務(wù)英語水平。
當(dāng)然學(xué)商務(wù)英語還是需要高頻率的輸入與輸出才有用，這樣能夠更好地培養(yǎng)英語思維，著名的艾賓浩斯遺忘曲線也證實(shí)了只有在高頻率的語言對(duì)話環(huán)境中，才能更好的獲得語言思維，從而更容易流暢自如地說出英語。但是我找過很多線下商務(wù)英語培訓(xùn)班都是偏向于多人上課，根本跟老師很難有高頻率的互動(dòng)，而且還得等其他人理解完才繼續(xù)往下走，另外內(nèi)容還不能定制，效率會(huì)慢很多。
商務(wù)英語學(xué)習(xí)的人群大多數(shù)都是跟我一樣上班族，我會(huì)建議找線上會(huì)更好一些，這樣能節(jié)省很多時(shí)間成本，而且外教資源還會(huì)有很多，就算是在二三線城市也能享受同等的外教資源，還不耽誤課程的進(jìn)度。
可能你擔(dān)心的是氛圍感不夠，或者是堅(jiān)持不下去，但不是所有的線上英語機(jī)構(gòu)都會(huì)這樣，像我找到的這家線上商務(wù)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一對(duì)一的上課模式，高頻率互動(dòng)，課前課后都會(huì)有專屬助教在跟進(jìn)和監(jiān)督，哪怕自己的自制力差也能有動(dòng)力去學(xué)。
而且每位老師都是經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課上也是能感受到專業(yè)度，互動(dòng)很多，老師也會(huì)跟我圍繞一些話題去展開激烈的討論，所以學(xué)習(xí)氛圍感還是很足夠的，我在這家學(xué)了之后商務(wù)英語口語得到了很大的進(jìn)步，特別是英語思維這塊也有改善，不再卡殼。
我也把我當(dāng)時(shí)上的這家在線商務(wù)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)一對(duì)一體驗(yàn)課【http://m.jidu95.com/shangwu/?qd=hallo】分享給大家，可以去了解看看，也可以去親身體驗(yàn)看看是不是自己想要的，體驗(yàn)課結(jié)束會(huì)收到一份詳細(xì)的文字版反饋報(bào)告，可以清楚地看到自己的英語水平情況。
專業(yè)的商務(wù)英語培訓(xùn)班哪家好？哪里有靠譜的可以選？以上就是我的親身經(jīng)驗(yàn)分享了，既然是學(xué)專業(yè)的商務(wù)英語，建議大家還是要通過試聽課去做判斷，畢竟網(wǎng)上聽別人說的可能就覺得好，但真正自己感受可能就不一樣了。
看了這篇的人還看了：
線上商務(wù)英語收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是多少？怎么選擇靠譜的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
粵公網(wǎng)安備
國(guó)家企業(yè)信用
網(wǎng)站備案信息查詢