【過(guò)來(lái)人親身經(jīng)驗(yàn)】線(xiàn)上外教一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好?怎么選不會(huì)被坑?對(duì)于我們上班族來(lái)說(shuō),想要提高自己的英語(yǔ)水平,相對(duì)于在校時(shí)候來(lái)說(shuō)還是有一定難度的。首先在于精力的不足,其次則是學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)發(fā)生了變化,所以線(xiàn)上外教一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn)變成了不錯(cuò)的方式。我自己也是報(bào)了線(xiàn)上外教一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn)來(lái)學(xué)習(xí)。
首先,我們會(huì)面對(duì)各種各樣的線(xiàn)上外教一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn),而且有些還很相似,但是多多少少還是存在差別的,我們就需要去了解清楚不同線(xiàn)上外教一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn)具體的差別是什么,找出區(qū)別之后,我們就可以根據(jù)自己的需求偏好去進(jìn)行選擇了。
其次,建議要重點(diǎn)關(guān)注線(xiàn)上外教一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn)的師資水平。試聽(tīng)課是了解真實(shí)的師資水平是一個(gè)比較靠譜的方式。
試聽(tīng)過(guò)程中,看老師的真實(shí)教學(xué)水平如何,教學(xué)態(tài)度怎么樣,講解思路請(qǐng)不清晰,口語(yǔ)地不地道,知識(shí)儲(chǔ)備豐不豐富等等。避免遇到那種為了減少成本而聘請(qǐng)不專(zhuān)業(yè)老師的平臺(tái)。
此外,好的線(xiàn)上外教一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)能提供說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境,幫助我們培養(yǎng)英語(yǔ)思維。
我們很多人在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,總是處于一個(gè)“實(shí)時(shí)翻譯”的狀況,比方說(shuō)做閱讀理解的時(shí)候會(huì)先把英文翻譯成中文才能去解題和理解,自己要說(shuō)英語(yǔ)時(shí)要先在腦海里把想說(shuō)的英文打成中文草稿再去逐步翻譯成英文,然后大腦總是空白停頓不順暢,遇到一個(gè)不會(huì)說(shuō)的單詞馬上短路(尷尬···),造成這樣尷尬場(chǎng)面的原因就是沒(méi)有建立英語(yǔ)思維。
所謂的英語(yǔ)思維,應(yīng)該是運(yùn)用英語(yǔ)母語(yǔ)者思考問(wèn)題的方式,用正確的英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。
而在學(xué)英語(yǔ)這條路上,我們忽略了思維(思考、邏輯、文化)的訓(xùn)練,最后,英語(yǔ)能力倒是提升了,還是說(shuō)不出話(huà)。用原汁原味的英語(yǔ)思考才能叫做英語(yǔ)思維。
舉個(gè)例子:
1、我明天想去北京玩兒。很多人會(huì)用play表達(dá)玩,但正確的表達(dá)會(huì)說(shuō)have fun或者是travel。
2、我想跟你出去玩兒,也不會(huì)是I want to play with you. 一般會(huì)說(shuō)I would like to hang out with you.
培養(yǎng)英語(yǔ)思維,有效的方法還是多開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),因?yàn)檫@就是一個(gè)不斷用英語(yǔ)思考和表達(dá)的過(guò)程。和外教老師的全英文交流,可以讓我們輸入原汁原味的方式,收集英語(yǔ)母語(yǔ)者的表達(dá)方式和習(xí)慣,并加以記錄和對(duì)照練習(xí)。
我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的這個(gè)線(xiàn)上外教一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn),有很多來(lái)自歐美的英語(yǔ)母語(yǔ)外教老師,均有3年以上英語(yǔ)執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。老師能給到我一個(gè)純正地道的英語(yǔ)環(huán)境,也正是從這里開(kāi)始我的英語(yǔ)思維才一步步培養(yǎng)起來(lái)的。正是因?yàn)檫@個(gè)課程平臺(tái)的師資比較給力,所以有很多上班族和大學(xué)生也是報(bào)了他們家來(lái)學(xué)習(xí)。
并且,這個(gè)線(xiàn)上外教一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn)和普通的課程不一樣,這個(gè)課程是老師根據(jù)我的個(gè)人情況來(lái)一對(duì)一定制的,講究個(gè)性化指導(dǎo),學(xué)習(xí)下來(lái)有很大的收獲。另外還有專(zhuān)屬助教全程跟蹤我的學(xué)習(xí)情況,有什么問(wèn)題可以和助教溝通,我覺(jué)得學(xué)習(xí)起來(lái)比較放心。
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另外值得一說(shuō)的是,給我上課的老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很足,很懂得帶動(dòng)我開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),每節(jié)課都有機(jī)會(huì)鍛煉到我的英語(yǔ)思維能力,nice!
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