【有必要看看】外教英語口語網(wǎng)課一對(duì)一有推薦的嗎？怎樣才不會(huì)選錯(cuò)？許多工作崗位的對(duì)英語交流的要求越來越高，甚至已經(jīng)成為一種必備技能。現(xiàn)在的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，誰掌握了英語，誰就能多一份機(jī)會(huì)，甚至在很多企業(yè)，尤其是外企，英語更是必備項(xiàng)或者加分項(xiàng)。如今許多人會(huì)找外教英語口語網(wǎng)課一對(duì)一來學(xué)，那么，外教英語口語網(wǎng)課一對(duì)一家好？下面來分享一下我的經(jīng)驗(yàn)吧！

首先，外教英語口語網(wǎng)課一對(duì)一的外教盡可能是來自以英語為母語的國家。通常大家認(rèn)可的5個(gè)英語國家分別為英美、加拿大、澳大利亞和新西蘭。需要注意的是，有的國家英語是官方語言，并不是母語，例如菲律賓。如果對(duì)自己的英語發(fā)音有較高要求，建議選歐美外教外教英語口語網(wǎng)課一對(duì)一會(huì)更好。

不過，不管是哪里的外教，教學(xué)實(shí)力是最重要的。試聽課程是考察外教英語口語網(wǎng)課一對(duì)一的好方法。別人說的再好，不如自身去體驗(yàn)一次。只有去體驗(yàn)了以后才知道自己是否適合這樣的授課方式。同時(shí)也可以考察出該平臺(tái)的英語教學(xué)水平如何，老師上課是否負(fù)責(zé)，上課氛圍是否活躍等等一系列的問題。

另外是外教英語口語網(wǎng)課一對(duì)一是否能固定外教，固定的外教可以根據(jù)我們的具體學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整設(shè)計(jì)，對(duì)于我們來說有針對(duì)性的。一些外教英語口語網(wǎng)課一對(duì)一平臺(tái)是不能固定外教的，這樣學(xué)習(xí)就不連貫。有的平臺(tái)還是需要自己預(yù)約外教上課，遇到師資不穩(wěn)定的，直接預(yù)約不到外教上課，更麻煩。

我的一位朋友就遇到過這樣的外教英語口語網(wǎng)課一對(duì)一平臺(tái)，每次我朋友都是蹲點(diǎn)去搶著預(yù)約外教，結(jié)果都沒搶到，問平臺(tái)的老師，老師就敷衍說外教排課困難，沒有辦法的事情。后來我朋友很生氣，就把課給退了。

我當(dāng)初找外教英語口語網(wǎng)課一對(duì)一的時(shí)候是看了很多人的測(cè)評(píng)，自己也都去試聽了一遍，對(duì)各家平臺(tái)的教學(xué)特點(diǎn)有了清楚的了解，經(jīng)過認(rèn)真的考慮，最終報(bào)的是一家有很多人學(xué)習(xí)的外教英語口語網(wǎng)課一對(duì)一，學(xué)習(xí)下來，事實(shí)證明我選對(duì)了！

具體來說，他們家的外教大都來自歐洲英語母語國家，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，并且是可以固定外教上課的，可以保持連貫的學(xué)習(xí)過程，課程安排比較穩(wěn)定。而且他們家的課程都是一對(duì)一定制的，老師根據(jù)我的需求以及測(cè)試出來的實(shí)際英語水平來設(shè)置課程，按照從簡單到困難循序漸進(jìn)的提升方向來學(xué)習(xí)，有實(shí)實(shí)在在的效果。并且，他們家的服務(wù)也好，有專屬的老師跟進(jìn)我的學(xué)習(xí)，挺負(fù)責(zé)任的。

學(xué)習(xí)下來我覺得他們家外教的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很足，不僅懂得帶動(dòng)我說英語，讓我有比較多說英語的機(jī)會(huì)，提升真正的英語運(yùn)用能力，并且懂得根據(jù)我的實(shí)際情況來針對(duì)性教學(xué)，再加上我自己每次都很認(rèn)真聽講，進(jìn)步很大。英語口語表達(dá)從一開始的卡殼到現(xiàn)在的熟練，真的很開心。

我把（他們家的免費(fèi)試聽課領(lǐng)取地址：http://m.jidu95.com/kouyu/?qd=eilly）也分享出來吧，大家需要的話可以去試聽，試課結(jié)束后可免費(fèi)獲得一份全方位的《英語水平測(cè)試報(bào)告》，從發(fā)音、詞匯、語法、流利程度上做出分析評(píng)價(jià)。

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