和Mary老師的課堂總是輕松愉快但又很短暫,我們像朋友一樣用英文在交流,在聊天。放心吧,老師,我一定更加努力的。
Mary 老師是我在spiiker上課,所經(jīng)歷的老師中最棒的,無(wú)論從溝通、學(xué)習(xí)...都能感覺(jué)到彼此的默契配合,如果能再次開(kāi)課,希望還是Mary,衷心感謝對(duì)我的幫助,Mary祝福你!
明天是這一學(xué)年的最后一堂課,心里感慨萬(wàn)千...不知怎樣回報(bào)老師對(duì)我的教導(dǎo),心里默默制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備接受下個(gè)學(xué)期老師的測(cè)試,O(∩_∩)O謝謝!
今天的課堂時(shí)間飛一樣的過(guò)去了,由于略微準(zhǔn)備了一下,所以課程就顯得順暢和活躍,和Mary的課程所剩無(wú)幾,不舍得但又無(wú)奈...
復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時(shí)間不足,就會(huì)直接影響課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)累積,每一天的點(diǎn)滴中都融入了Mary的無(wú)私奉獻(xiàn)與幫助,謝謝!
Mary的擔(dān)心不是沒(méi)有原因的,因?yàn)楣ぷ髅Χ娴淖兂闪嘶膹U學(xué)習(xí)的借口,那我就大錯(cuò)特錯(cuò)了,只有真正會(huì)規(guī)劃時(shí)間的人才是成功的學(xué)習(xí)者,謝謝Mary,I will keep it!
我高燒了好幾天,課也有所耽誤,但Mary老師執(zhí)著于熱情卻真的讓我無(wú)比感動(dòng)...其實(shí)她自己也病著,但始終鼓勵(lì)帶動(dòng)著我,努力爭(zhēng)取完成我這漫長(zhǎng)的課本,讓我對(duì)老師的敬意無(wú)限,希望老師也不要太辛苦了,O(∩_∩)O謝謝
學(xué)自我感覺(jué)學(xué)習(xí)不在狀態(tài),總感覺(jué)心里空空的,不能集中精神...Mary努力的、耐心的幫我回憶之前教過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感到絲絲暖流...真心感謝你,Mary!
今天到家比以往早,早早吃完后充足預(yù)習(xí)了今天的class,so Teacher Mary said i did good job tonight,要是每次的課前預(yù)習(xí)后課后復(fù)習(xí)都有充足的時(shí)間,那該多好呀O(∩_∩)O~
不知不覺(jué)的,視線(xiàn)好像模糊了。。。每次的freetalk都變得越來(lái)越讓人難舍,每次的see you 都是那么的不情愿,每一次的歡快的背后都是離別的催促,這種feeling是多么的讓人sad,have to and no choise...要暫時(shí)告別日日相伴的spiiker,珍惜的滋味原來(lái)是這么的苦澀。。。