你會(huì)英語(yǔ)嗎，或許大多數(shù)人的回答都是肯定的，但事實(shí)真是如此嗎？的確，作為大學(xué)生，學(xué)英語(yǔ)的年份已經(jīng)有十幾年，但如果真的讓你與外國(guó)人交流，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)其實(shí)很蹩腳。不過(guò)沒關(guān)系，相信只要愿意去學(xué)，每個(gè)人都能通往成功。那我們怎么有效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢？

1學(xué)英語(yǔ)的第一步你需要放開你的膽量，現(xiàn)在中國(guó)大多數(shù)人都是啞巴英語(yǔ)（mute  English）。你要學(xué)會(huì)去讀、去說(shuō)，用英語(yǔ)通暢的表達(dá)出你想表達(dá)的意思，這是你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一步。你可以選擇清晨某個(gè)安靜的地點(diǎn)大聲的讀英語(yǔ)文章或者選擇一個(gè)搭檔訓(xùn)練用英語(yǔ)進(jìn)行日常對(duì)話，不要害羞，說(shuō)錯(cuò)了沒有關(guān)系，不會(huì)有人嘲笑你，相信自己！

2上面所說(shuō)的大聲說(shuō)英語(yǔ)的同時(shí)，你要學(xué)會(huì)去學(xué)習(xí)英語(yǔ)理論知識(shí)，比如英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)語(yǔ)法，這邊先說(shuō)英語(yǔ)單詞。背單詞是大多數(shù)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)路上頭疼的地方，這邊介紹幾個(gè)背單詞比較好的軟件。比如百詞斬、扇貝單詞，還有其他的背單詞軟件，但這兩種是比較常用的，所以這邊只介紹這兩種。百詞斬是圖文結(jié)合形式，用圖片表示單詞的意義，由用戶選擇，這種方式是比較輕松和有利記憶的。而扇貝單詞是單詞與例句記憶式，最后還有個(gè)單詞復(fù)習(xí)。這兩個(gè)軟件都具有單詞pk和小組學(xué)習(xí)的功能。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，一直用的是扇貝單詞，它還具有一系列的軟件，閱讀、聽力等等。

3背單詞最重要的是方法，平常我們都是f.o.o.d/food這樣才背單詞，其實(shí)這種方式是錯(cuò)誤的，所形成的時(shí)效性很差，背一段時(shí)間就會(huì)忘記。真正的背單詞需要讀出來(lái)，通過(guò)讀單詞來(lái)背單詞，到你讀到很熟悉的程度，你會(huì)口中讀一個(gè)單詞就會(huì)立馬寫出這個(gè)單詞，這就體現(xiàn)為什么學(xué)英語(yǔ)的初始學(xué)習(xí)音標(biāo)，與中文中拼音一個(gè)道理。

4學(xué)英語(yǔ)一定要存在以下意識(shí)1.一詞多義，需要改掉覺得一詞一義的定性思維。比如labor,他原本的意義是勞動(dòng)，eg:Her mother is died of difficult labor.大意為她的媽媽死于？按平常意義為艱難的勞動(dòng)，或被譯為過(guò)勞死。但其實(shí)這是錯(cuò)誤的，正確的意義為她的媽媽死于難產(chǎn)。labor還存在另外一個(gè)意思是生產(chǎn)（v）。所以當(dāng)我們定性于自己所了解的意思會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的翻譯。還有很多單詞都是多意義詞，這就要求我們需要多儲(chǔ)備單詞的多個(gè)意思。

5.一詞多性，一個(gè)單詞存在不同的性質(zhì)，不同的性質(zhì)可能是不同的意義。

6另外，想要學(xué)好英語(yǔ)還需要3.多閱讀，有很多英語(yǔ)讀物，比如[Reader's Digest]讀者文摘，[英語(yǔ)廣場(chǎng)]等等，如果你感興趣，可以另外查詢。最后祝愿有志學(xué)好英語(yǔ)的都可以成功！