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小學生學習語法要有技巧，不能生搬硬套，要有技巧的去學。因為小孩子學習東西學的太復雜了容易反感，我們作為教師的要知道怎么去帶動孩子們的學習。所以，下面小編給大家編好了關于語法的口訣。

一、be的用法口訣!

    我用am，你用are，is連著他，她，它；

    單數名詞用is，復數名詞全用are。

    變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。

    變否定，更容易，be后not莫忘記。

    疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。

二、時間名詞前所用介詞的速記歌

    年月周前要用in，日子前面卻不行。

    遇到幾號要用on，上午下午又是in。

    要說某日上下午，用on換in才能行。

    午夜黃昏須用at，黎明用它也不錯。

    at也用在明分前，說“差”可要用上to，

    說“過”只可使用past，多說多練牢牢記，

    莫讓歲月空蹉跎。

三、巧記48個國際音標

    單元音共十二，四二六前中后。     　雙元音也好背，合口集中八個整。

    輔音共計二十八，八對一清又七濁，   四個連對也包括。有氣無聲清輔音，

    有聲無氣濁輔音，發音特點應掌握。

四、開、閉音節歌

    開音節，音節開，

    一元字母在后排；

    不怕一輔堵后門，

    還有啞e在門外。

    （拍手念）a,e,o,u,i

    就讀a,e,o,u,i

    閉音節，音節閉，

    一元字母生悶氣；

    輔音字母堵后門，

    一元字母音短急。

    （拍手念）a,e,o,u,i

    要讀  outofquestion和outofthequestion

    無the“無問題”，（毫無疑問）

    有the“有問題”，（不可能）

    ie和ei歌

    e-i和i-e,兩者都可讀作[i:]

    i總要走在前，除非前面是個c

    (ceiling,believe,field,receive,piece)

五、基數詞變序數詞歌

    基變序，有規律

    詞尾加上-th (fourth,sixth)

    一、二、三，特殊例，

    結尾字母t,d,d(first,second,third)

    八去t,九去e,(eighth,ninth)

    ve要用f替;(fifth,twelfth)

    ty將y改成i,

    th前面有個e。

    若是碰到幾十幾，

    前用基來后用序。